Introdução:
O uso de celulares dentro das salas de aula é proibido, essa proibição se deu devido ao uso abusivo da tecnologia dentro das escolas e principalmente, durante as aulas. O uso do celular em sala de aula muitas vezes causa problemas e constrangimento entre professores e alunos. Em contrapartida a UNESCO acredita que os aparelhos podem sim auxiliar no processo de aprendizado. A organização lançou um guia que traz 10 recomendações para ajudar governos a inserir o uso de celulares em escola. Além disso, no documento estão 13 motivos para fazer dos aparelhos aliados da educação.
Conteúdos:
Sociabilidade através da internet
Objetivos específicos:
Estimular a análise imagética, a partir de fotografias de nossa comunidade tiradas com a câmera do celular, pelos próprios alunos;
Trabalhar o som como elemento importante de referência à imagem, através da gravação de áudio com o uso do celular;
Debater com os alunos em que medida o relacionamento social através da internet pode nos aproximar ou nos afastar das pessoas.
ATIVIDADES PROPOSTAS:
Acesse a webquest para realizar as atividades:
Acesse a webquest para realizar as atividades:
ATIVIDADE EXTRA:
Após ler o texto realize a atividade abaixo. Para resolvê-la leia as orientações com atenção. Não esqueça de colocar seu nome completo na atividade. Ao terminar click em “Finish” (finalizar). Depois selecione “Enviar as minhas respostas ao professor” e mandar para o e-mail: angela.boscardin@gmail.com
Veja na foto abaixo como fazer:
Ciências Humanas- Técnica -Os Seis Chapéus do Pensamento-, an interactive worksheet by angelasenatore
liveworksheets.com
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